挑選保養美妝品的眉角很多，開架商品挑的眼睛都花了，而且要多花時間找自己喜歡的，不然往往瓶瓶罐罐堆滿房
最近這一款【Bonnie House】橙花原精5ml+玫瑰青春凍齡凝膠30ml真的大推啊！
相關推薦體驗文也不少，而且牌子也夠大，用起來其實很安心。
找東西就是這樣，多找多比較就對了！~~~
【Bonnie House】橙花原精5ml+玫瑰青春凍齡凝膠30ml這個cp值真的無庸置疑，網路上的開箱體驗文很多，代表真的值得入手～~
這邊教大家六大祕訣挑選保養與彩妝品的訣竅
1. 閱讀標籤成分
2. 選擇適合你皮膚的保養品
3. 金錢不代表一切
4. 一次只測試一種保養品
5. 追蹤妳的成效
6. 多多參考別人的意見
大家看到我的分享再看看別人的，就知道我推薦的很不錯瞭吧
我比較常去momo買這類產品，送貨速度快，而且收到貨品想退貨，速率又快，真的很大推
而且遇到周年慶，母親節，雙十一啦都會有許多優惠，這是我最常逛的理由，相信你也是
而這個【Bonnie House】橙花原精5ml+玫瑰青春凍齡凝膠30ml是我在閒逛MOMO時，猛然看到的產品
簡直是超級驚艷啊！
最近因為宅經濟發酵，各種商城相關促銷訊息非常多，趁這一波入手一些好物，真的撿到便宜!
下訂後，也是很快到貨，效率驚人啊，我相信在這商城買過的朋友應該都知道他們的速度吧
所以我個人對【Bonnie House】橙花原精5ml+玫瑰青春凍齡凝膠30ml的評比如下
外觀質感：★★★★
使用爽感：★★★★☆
性能價格：★★★★☆
詳細介紹如下~參考一下吧
完整產品說明
品牌名稱
包裝組合
- 套組
功效
- 保濕
- 美白
- 舒敏
- 緊緻拉提
- 緊緻
- 亮白
- 淡斑
適用於
- 中性肌膚
- 油性肌膚
- 乾性肌膚
- 敏弱肌膚
- 敏感肌膚
- 混合肌膚
產地
- 澳洲
商品規格
- 橙花撫紋馥活原精5ml
使用方法：數滴原精於手心摩擦產生微溫後，再按摩肌膚。
保存方法：請置於陰涼之處及孩童無法碰觸之處。
注意事項：自然植物萃取因素，每批產品顏色可能會有些許色差，植物沉澱屬正常現象；勿內服；皮膚異常時請停止使用與就醫。
保存期限：3年。
產地：澳洲。
玫瑰青春凍齡凝膠30ml
使用方法：洗清臉部後，取適量凝膠按摩臉部與頸部。
保存方法：請置於陰涼之處及孩童無法碰觸之處。
注意事項：自然植物萃取因素，每批產品顏色可能會有些許色差，植物沉澱屬正常現象；勿內服；皮膚異常時請停止使用與就醫。
保存期限：5年。
產地：澳洲。
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熱點新知搶先報
近日留學生回國事件成為大家熱議的話題。今天，也就是3月21日，教育部發布「最新」消息，引得家長點讚，或許也會引無數留學生汗顏。 ... 1 今天教育部新聞欄出現這樣一則消息：從古典詩詞中汲取戰疫力量——第五季「中國詩詞大會」綜述。 綜述中肯定了節目引導觀眾從古典詩詞中汲取心靈的力量，抒發共同戰疫的情懷，發揮振奮精神、凝聚人心的作用，堅持立德樹人，大力推進傳統文化浸潤校園。聚焦傳承創新，立意國家情懷，展現中華詩心。 ... 2 這一消息引來群里的家長點讚。一場網課讓很多孩子的缺點都顯現出來。沉迷遊戲、精神萎靡、胸無大志，家長們認為應該給孩子們進行思想教育，讓孩子更加積極向上，在家自己實在是管不了。 我想這一消息也會引來部分留學生的汗顏，尤其是那些認為國外空氣都是香的的同學。我今天就看到一個叫楊舒平的女孩演講，把我氣了一下子。大家可以網上搜一下。 要是出國留學學成這樣，我想祖墳里祖宗的棺材板都快會不住的，這樣的人絕對不是個例。 3 有的家長回懟網友說，不讓孩子回國是仇富心理，自己讓孩子出國留學，只是為了學習更多的知識。我想事實恐怕未必如此。國外的空氣是香的嗎？國外能學習更多的知識，這不是對祖國教育的不信任嗎？有的人難道不把出國留學當作一種優越感來炫耀嗎？ ... 什麼是真正的富有？有錢就是富有嗎？恐怕有些人擁有很多金錢，精神卻是貧瘠的。有些人手裡有幾百億，可以給美國學校捐幾億，對於國內的疫情卻是熟視無睹，一毛不拔。 再者說來，幾十萬對幾億，難道我們幾億的中小學生、高等院校學生就要背鍋嗎？好好說話，我們接自己的孩子回國是應該的，但有些家長不要把話說得那麼理直氣壯。 有的人學好知識未必回國建設祖國，有些家長的回答未免冠冕堂皇。至今為止仍有200萬碩士以上學歷的「人才」在經濟合作組織工作。 ... 來看看這浙大硬核校長鄭強是怎樣看待留學的：什麼科學無國界，好笑。錢學森要回國都關了三年。你說誰培養的沒國界？中國老百姓把你培養了，你說沒國界，又不是美國人培養的，培養完了人都到美國去了，那中國誰建？ ... 這是硬核校長，不打官腔，話糙理不糙。 4 教育部這次倡導從古典詩詞中汲取戰疫力量，無疑是非常符合當前形勢的。我們也確確實實需要為當代人尤其是青少年樹立一個正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立國家情懷，增強當代青少年的民族認同感和民族自信心。 若是要增強青少年的民族認同感和民族自信心，還是要從中華民族的優秀傳統文化抓起。提到中華民族的傳統文化，就不得不提到中國古詩詞。 ... 與此同時，教育部新編統一部編版教材也增加了古詩文的考察力度。而且在疫情期間，孩子每天上網課效果不太理想，甚至容易沉迷遊戲。 網課之餘可以為孩子增加一些中國古詩詞的閱讀，既有利於孩子知識的積累，又有利於陶冶情操，更符合當下時代的潮流，同時也響應了教育部的號召，又會對孩子的語文素養的提高也有非常大的幫助。 對於留學生，尤其是像楊舒平那樣的留學生，大家是怎樣看的呢？
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文章來源取自於：
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